產(chǎn)品概述: 聽覺實驗儀是本廠生產(chǎn)的聽覺實驗儀的升級型。它采用了單片機(jī)控制、高保真音頻放大集成電路,所以具有較高的電性能指標(biāo)。同時,本儀器還采用了先進(jìn)的數(shù)字顯示音量調(diào)節(jié)電路、電子開關(guān)和數(shù)字式頻率顯示,使儀器使用更為方便直觀、經(jīng)久耐用。并且可同時對4名被試進(jìn)行測試。 聽覺實驗儀是在測定可聽到聲波頻率,證實聲音的響度閾限和聲波頻率的關(guān)系,檢驗響度與頻率的關(guān)系,測量等響曲線等一系列聽覺實驗的常用儀器,并幫助學(xué)生掌握實驗方法。 聽覺實驗儀為聽覺實驗提供了一個較為理想的音源。它是一種能產(chǎn)生頻率在25赫茲到20千赫茲內(nèi)的所有點頻的正弦波信號發(fā)生器。 技術(shù)參數(shù): 頻率顯示: 6位液晶屏 輸出音頻波形: 正弦波 頻率范圍: 25HZ ~ 20KHZ(含25Hz,50Hz、100Hz、200Hz、400Hz、800Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz、8000Hz、10000Hz、12500Hz、15000Hz、18000Hz、20000Hz共15個定點頻率)。 頻率誤差: 小于5% 波形失真度: 小于3%(1000HZ,-10DB) 頻率響應(yīng): 25 ~ 20KHZ(±1DB) 聲音強(qiáng)度顯示: 液晶屏 聲音強(qiáng)度顯示范圍:0 ~ 99 分貝 輸出: 左右兩聲道,4路 輸出功率: 負(fù)載200 歐姆, 5毫瓦 信噪比: ≥90 分貝 耳機(jī): 立體聲耳機(jī) 耳機(jī)阻抗: 200歐姆 使用電源: 交流220±22伏 重量: 2.3KG 外形尺寸: 330×220×85 mm3
使用說明: 1.接上電源開關(guān),插上耳機(jī)1到4付, 2.無誤后,打開電源開關(guān),儀器頻率顯示“40――0”,40表示初始音量為40DB,0表示初始頻率為0HZ。 3.按下一次左右聲道按鈕,打開相應(yīng)的左右聲道,對應(yīng)的指示燈點亮。根據(jù)實驗內(nèi)容,可同時或分別選用左右聲道。 4.通過按下“數(shù)字/頻率”選擇按鈕,以選擇固定點頻方式或自由輸入頻率方式,“數(shù)字”對應(yīng)的指示燈亮表示選擇自由輸入頻率方式,如要輸入3678HZ頻率,則按下上方標(biāo)有3,6,7,8的按鈕,屏幕上會顯示“3678”,若輸入數(shù)字有誤,可按下上方標(biāo)有“刪除”的按鈕,逐一刪除,當(dāng)確定輸入正確后按下上方標(biāo)有“確定”的按鈕,此時被試可聽到頻率是3678HZ的音頻信號。再次輸入新的頻率時,可按上方標(biāo)有“0”到“9”的按鈕重新輸入新的數(shù)字,此時原先輸入的音頻信號保持到新的頻率輸入完畢且按下“確定”按鈕后。輸入頻率值為25HZ—20KHZ,低于下限或高于上限值,儀器會自動設(shè)置為下限或上限值。(注:每輸完一個新的頻率值必須按下“確定”按鈕才能產(chǎn)生該頻率的音頻信號,在輸入新的頻率之前如果按下了其他非數(shù)字功能的按鈕,液晶屏上會顯示為“0”,主試可再次輸入新的頻率)“頻率”對應(yīng)的指示燈亮表示選擇固定點頻率方式,如需15千赫茲頻率,則按下下方標(biāo)有15KHZ的按鈕,頻率顯示“15000”,此時被試可聽到頻率是15千赫茲的音頻信號。(默認(rèn)狀態(tài)為固定點頻方式) 5.主試調(diào)節(jié)音量調(diào)節(jié)旋鈕,順時針方向旋轉(zhuǎn)旋鈕,音量增強(qiáng),逆時針旋轉(zhuǎn),音量減弱。如要顯示音量變化值,按下“音量/頻率”鍵,切換顯示音量值和頻率值。(在任何時間,都可以按下此鍵,查看對應(yīng)的音量和頻率值)
注意事項: 1.開機(jī)前,請確認(rèn)所使用的電源在交流198~242伏所規(guī)定的范圍內(nèi)。否則可能導(dǎo)致儀器受損。 2.每次打開電源開關(guān),儀器將自動把音量設(shè)置在“40”分貝,而音頻信號則設(shè)置在關(guān)的狀態(tài),顯示“00”。 3.實驗前,儀器最好先預(yù)熱2分鐘,使儀器各項指標(biāo)達(dá)到最佳狀態(tài)。 4.禁止在開機(jī)狀態(tài),插拔耳機(jī)插頭。 5.由于目前在耳機(jī)制造技術(shù)上原因,耳機(jī)在整個音頻范圍內(nèi),各頻率上轉(zhuǎn)換效率的不同,導(dǎo)致在同樣電平的驅(qū)動下,不同頻率的聲強(qiáng)不同,在此附出耳機(jī)頻率響應(yīng)的表格,主試和被試可根據(jù)此表格,對實驗結(jié)果進(jìn)行推算和分析,例如當(dāng)頻率1KHZ時,音量顯示“56”,而頻率換成10KHZ,查表10KHZ為“-4”,則音量為56-4=52;同理頻率為2KHZ,音量56+5=61,由此可得到較正確的實驗結(jié)果。 20KHZ 18KHZ 14KHZ 12KHZ 10KHZ -16 -13 -4 -0.5 -4 8KHZ 4KHZ 2KHZ 1KHZ 800HZ 5.5 -7.5 5 0 -3 400HZ 200HZ 100HZ 50HZ 25HZ -5 -7 -22 -23 -23 由于受測試條件與耳機(jī)批次不同,頻率大于12KHZ和小于100HZ時,表格所列數(shù)據(jù)僅供用戶參考 6.整機(jī)附一付耳機(jī),如用戶需另購耳機(jī),請與本廠聯(lián)系。 實驗指導(dǎo): 實 驗 程 序 實驗一 可聽度曲線
1,按使用方法1,2,3作好實驗前儀器準(zhǔn)備。被試坐在椅子上,戴上耳機(jī)。 2,實驗指導(dǎo)語;這是個測可聽度的實驗。你先將音量旋鈕逆時針調(diào)到底,集中注意的聽,然后順時針調(diào)音量旋鈕,聽到樂音仃止旋轉(zhuǎn),告訴我,讓我記錄數(shù)據(jù)。仃2秒后再順時針調(diào)音量旋鈕,當(dāng)你覺得這聲音聽起來很不舒服或忍受不了時,告訴我,仃2秒。再逆時針調(diào)音量旋鈕,當(dāng)你覺得聲音剛可忍受時告訴我,仃2秒。再繼續(xù)逆時調(diào),調(diào)到剛感到?jīng)]有聲音時告訴我,仃2秒。接著再由高向低、由低向高調(diào)四個點。下面根據(jù)我設(shè)置的點,按以上程序及自我判斷標(biāo)準(zhǔn)做15次。 3,明確指導(dǎo)語后,即可實驗。 4,主試按25Hz~20KHz(25HZ、50Hz、100Hz、200Hz、400Hz、800Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz、8000Hz、10000Hz、12000Hz、14000Hz、18000Hz、20000Hz)的15個頻率點,供被試測試。同時記錄被試告訴的各點音量顯示值。 5,為避免被試的聽覺疲勞。每做完一個點可換一個被試測試。
實驗二 等響曲線
1,按使用方法1,2,3作好實驗前儀器準(zhǔn)備。被試坐在椅子上,戴上耳機(jī)。 2,實驗指導(dǎo)語;這是個測等響度的實驗。先給你一個聲音,你要記住它有多響,接著你先將音量旋鈕逆時針調(diào)到底,集中注意的聽,然后順時針調(diào)音量旋鈕,聽到樂音和你記住聲音一樣響時仃止旋轉(zhuǎn),告訴我,讓我記錄數(shù)據(jù)。接著從高向低、從高向低、從低向高調(diào)等響值。下面根據(jù)我設(shè)置的點。依以上方法及自我判斷標(biāo)準(zhǔn)做56次。 3,明確指導(dǎo)語后,即可實驗。 4,主試按頻率1000Hz音量20db~80db(20db、40db、60db、80db四個音量點)為標(biāo)準(zhǔn)剌激。再以頻率為25Hz~20KHz(25HZ、50Hz、100Hz、200Hz、400Hz、800Hz、2000Hz、4000Hz、8000Hz、10000Hz、12000Hz、14000Hz、18000Hz、20000Hz)的14個頻率點,供被試測試。同時記錄被試告訴的各點音量顯示值。 5,為避免被試的聽覺疲勞。每做完一個音量點,可換一個被試測試。
實驗三 等高曲線
1,按使用方法1,2,3作好實驗前儀器準(zhǔn)備。被試坐在椅子上,戴上耳機(jī)。 2,實驗指導(dǎo)語;這是個測等高度的實驗。先給你一個聲音,你要記住它有多高,(指的是音調(diào)的高低)。然后我再給你一個聲音,你按頻率選擇鍵,選擇一個聲音和你記住的音調(diào)高低接近的頻率。選擇方法可由低頻向高頻中選一個頻率點、再由高向低、由高向低、由低向高。下面根據(jù)我設(shè)置的點。按以上程序及自我判斷標(biāo)準(zhǔn)做15次。 3,明確指導(dǎo)語后,即可實驗。 4,主試按頻率1000Hz音量(20db、22db、24db、26db、28db、30db),為標(biāo)準(zhǔn)剌激。供被試測試。同時記錄被試告訴的各點頻率顯示值。 5,為避免被試的聽覺疲勞。每做完一個點可換一個被試測試。
結(jié) 果
1,分別計算被試所做的平均值。 2,以樂音頻率為橫坐標(biāo),以強(qiáng)度為縱坐標(biāo),繪制聽閾圖。 3,以頻率為橫坐標(biāo),以強(qiáng)度為縱坐標(biāo),繪制等響曲線。 4,以強(qiáng)度為橫坐標(biāo),以頻率為縱坐標(biāo),繪制等高曲線。
討 論
1,用全班的平均值繪制聽閾圖與前人結(jié)果加以比較是否一致?為什么? 2,討論等響曲線、等高曲線的實用價值。 3,響度是聲音強(qiáng)度的反映、可是等響線上各頻率樂音的強(qiáng)度卻不相同,這現(xiàn)象說明什么問題? 4,實驗三的結(jié)果與“音高是對聲音頻率的反映”有無矛盾?為什么?
參 考 文 獻(xiàn)
揚(yáng)治良著,基礎(chǔ)實驗心理學(xué) 揚(yáng)博民著,心理實驗綱要 黃希庭著,心理學(xué)實驗指導(dǎo) 吳仲慶著,心理基礎(chǔ)實驗指導(dǎo) 朱 瀅著,實驗心理學(xué) 杜文東著,醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ) 孟慶茂著,實驗心理學(xué) 高玉祥著,個性心理學(xué) 加拿大 ,職業(yè)崗位分類詞典 翁文君著,駕駛員駕駛適應(yīng)性檢測系統(tǒng) 吉岡一郎,心理學(xué)基礎(chǔ)實驗手冊 |