課程說明:
TRIZ是“創(chuàng)造性問題解決理論”的俄語縮寫,是一門新興科學(xué)。TRIZ研究進(jìn)行創(chuàng)造性思維的結(jié)構(gòu)化方法。TRIZ包括理論基礎(chǔ)及各類知識(shí)庫(kù)工具,可幫助個(gè)人系統(tǒng)性地創(chuàng)建并解決復(fù)雜問題。
學(xué)員通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)TRIZ理論和方法,將有效地克服傳統(tǒng)的問題解決方法的心理障礙。課程中對(duì)創(chuàng)造性解決問題方法的歸納,為問題解決者提供最佳的創(chuàng)造性知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在公司內(nèi)推行TRIZ理論持續(xù)創(chuàng)新流程和管理方法,公司將獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
課程內(nèi)容:
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通過案例研究引入TRIZ理論的理解
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優(yōu)秀的問題解決方法的共性分析
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TRIZ的發(fā)展和基礎(chǔ)理念
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解決問題的三項(xiàng)因素
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利用TRIZ建立新的解決問題模型
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定義矛盾
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資源分析和利用
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理想的結(jié)果
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評(píng)估準(zhǔn)則(案例研究)
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發(fā)展的模式
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創(chuàng)造原則-步驟
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技術(shù)參數(shù)和技術(shù)原則
課程對(duì)象:
本課程適用于高層管理人員,廠長(zhǎng)、經(jīng)理、生產(chǎn)線經(jīng)理和負(fù)責(zé)生產(chǎn)、質(zhì)量和持續(xù)改進(jìn)的執(zhí)行人員以及公司中支持部門的員工。
課程時(shí)間:
2天